EDUCACIÓN - Comunicación con Niños de 0 a 6 años

DIRIGIDO A:  todas aquellas personas que deseen ampliar su formación y adquirir nuevas habilidades en el mundo de la Educación Infantil. 

DESCRIPCIÓN: 

-Con este curso se pretende introducir al alumno a las nociones de la comunicación humana, sus funciones y la importancia de la escucha activa con los niños.

-Aprender a hablar a los niños y conocer su lenguaje en las distintas etapas del desarrollo infantil. Distinguir las principales características de la comunicación infantil.

-Cómo interpreta el mensaje el niño en cada etapa de su desarrollo.

-Conocer la sociabilización y los juegos que se pueden realizar para fomentar el desarrollo lingüístico y comunicativo.

-Cómo se produce la adquisición del código lingüístico.

-Cuáles son los prerrequisitos del lenguaje y poder identificar cuando haya alteraciones del lenguaje.

TEMA 1 EL DESARROLLO INFANTIL 

• Desarrollo normal de la infancia. 
• La lateralización.
• Etapa de 0 a 18 meses.
• Etapa de 18 meses a 3 años.
• Etapa de 3 a 4 años.
• Etapa de 4 a 5 años.
• Etapa de 5 a 6 años.

TEMA 2 LA COMUNICACIÓN 

• Qué es la comunicación.
• Funciones de la comunicación.
• La escucha activa.
• Cómo se debe hablar a los niños.

TEMA 3 EL LENGUAJE INFANTIL

• El lenguaje infantil.
• Factores y funciones del lenguaje infantil.
• Características: - Creatividad. - Libertad de uso. - Egocentrismo.
• Contexto comunicativo.

TEMA 4 EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE 

• Evolución del lenguaje por edades: - El niño de 0 – 6 meses. - El niño de 6 – 12 meses. - El niño de 12 – 18 meses. - El niño de 18 – 24 meses. - El niño de 2 – 3 años. - El niño de 3 – 6 años.
• Sociabilización y juegos.
• La adquisición del código lingüístico.
• Prerrequisitos del lenguaje.
• Principales alteraciones del lenguaje.
• Deficiencias y comunicación.

TEMA 5 LA EDUCACIÓN INFANTIL

• Educar en los buenos hábitos y las rutinas.
• Importancia de la relación educador-niño.
• Técnicas de control de conducta en la clase.
• Proceso de adaptación e integración del niño.
• Autoridad sin autoritarismo.
• Cuidado con las etiquetas.

TEMA 6 EDUCACIÓN Y FAMILIA

• La familia como base educativa.
• El papel de los educadores.
• Relación entre familia y educadores.
• Cómo deben corregir los padres.